به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در نشست معاونان پژوهشی فرهنگستان‌ها که به میزبانی فرهنگستان زبان و ادب برگزار شد طاهری نیا یکی از چالش‌های مهم آموزش عالی کشور را مولفه‌های هویتی دانشگاه از منظر سرمایه اجتماعی دانست و اعلام کرد: آیا انتظار جامعه از دانشگاه مانند انتظار دولت از دانشگاه است، از منظر خانواده‌ها مولفه‌های هویتی دانشگاه چیست. عدم همخوانی این مولفه‌های هویتی باعث تضاد انتظارات می‌شود.
وی افزود: یکی از مطالعات مهمی که در آموزش عالی کشور می‌بایست صورت بگیرد عدم توازن نظام عرضه و تقاضا است هم اکنون دو مدل نظام عرضه و تقاضا وجود دارد که هردو نامتوازن هستند اولی عرضه گرائی در گسترش آموزش عالی به جای تقاضا محوری است و دومی کاملاً عکس آن است که سیطره تقاضای اجتماعی بر اجرای طرح توسعه هدفمند آموزش عالی است که این عدم توازن باعث ایجاد مشکلات گوناگونی می‌شود.
رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی عدم اجرای کامل احکام قانونی برنامه‌های توسعه را از دیگر مشکلات دانست و تکلیف قانون در خصوص سهم علم و فناوری از تولید ناخالص داخلی در برنامه‌های مختلف معطل می‌ماند.
وی یکی دیگر از چالش‌های مجموعه نظام علم و فناوری کشور را حوزه دیپلماسی علم و فناوری دانست و عدم کنشگری هدفمند و ضعف در تعامل با محیط‌های ملی و بین المللی، مصرف ترجمه‌ای بجای مصرف خلاقانه و نوآورانه، ضعف در توسعه همکاری‌های علمی و بین المللی را از مصادیق این چالش برشمرد و با مرور تحولات حوزه آموزش عالی کشور و بیان توفیقات، پیشرفت‌ها و دستاورد‌های انقلاب اسلامی در حوزه آموزشی، برخی از مهمترین چالش‌های وضع موجود آموزش عالی کشور را این گونه بیان کرد: مهاجرت نخبگان علمی، تاثیر سوء توسعه نامتعادل اقتصادی اجتماعی بر تحولات علمی، شکاف میان اجزا و عناصر اکوسیستم علم و فناوری و نوآوری و عدم اجرای کامل احکام قانونی درخصوص سهم علم و فناوری از تولید ناخالص داخلی.
ارسال نظرات