به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، نایب رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از وزیر آموزش و پرورش و رییس دانشگاه فرهنگیان به کمیسیون اصل نود شکایت کرد.
متن نامه شکایت احمد نادری نماینده تهران به حسن شجاعی رییس کمیسیون اصل نود به شرح زیر است:
«برادر ارجمند حجت الاسلام والمسلمین جناب آقای دکتر شجاعی
رئیس محترم کمیسیون اصل نود مجلس شورای اسلامی
با سلام و تحیات
ضمن آرزوی توفیق برای شما و همکاران محترم مجلس شورای اسلامی، حسب شکایات متعدد واصله و بررسی‌های صورت پذیرفته در خصوص وزارت آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان (از مجموعه‌های وابسته به این وزارت)، بدینوسیله پیرو تذکرات مکرر به این دو دستگاه، رسما شکایت مطروحه در خصوص وزیر آموزش و پرورش آقای محسن حاجی میرزایی و رئیس دانشگاه فرهنگیان آقای حسین خنیفر جهت رسیدگی، بررسی و تعقیب موضوع به شرح زیر مطرح می‌شود
آقای حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش
_ پیگیری تحقق سند ۲۰۳۰ و تعریف در برنامه‌های آن وزارتخانه جهت اجرا و تخصیص بودجه و در عوض عدم توجه و اقدام در جهت تحقق و اجرای سند تحول بنیادین
_ عدم نظارت بر مدارس غیرانتفاعی و تضاد منافع مدیران این وزارت در داشتن مدارس و مجموعه‌های غیرانتفاعی و عدم رعایت سقف شهریه‌ها و نسبت و درصد دانش آموزان دولتی به غیرانتفاعی براساس برنامه‌های توسعه کشور
_ عدم نظارت بر عملکرد واحد‌های زیرمجموعه در داخل و خارج از کشور و فساد در خصوص صدور مدارک دیپلم و ... به صورت جعلی و خارج از مسیر قانونی در قالب مراکز یا مجتمع‌های داخل و خارج از کشور و همکاری سودجویانه معاونین و مدیران با موسسات کنکور و کمک آموزشی و نظایر آن
_انتصابات و مامور و انتقال افراد خاص به سایر دستگاه‌ها با مجتمع‌های خارج از کشور به صورت ضرب الاجل و خارج از قواعد و شایستگی در ایام پایانی فعالیت دولت
_ تخلف زیرمجموعه‌ها و مدیران در خصوص برگزاری کنکور سراسری و نشر سوالات کنکور قبل از شروع و در اختیار گذاردن سوالات به موسسات خصوصی و همچنین دامن زدن به کسب و کار و حاشیه‌های کنکور در همسویی با منافع موسسات خصوصی یا افرادی خاص
_ عدم توجه به عدالت آموزشی و محرومیت زدایی (از جمله مدارس کپرنشین و منطقه محروم) به ویژه در دوران آموزش مجازی که به مناطق محروم کمتر این توجه صورت پذیرفت
آقای حسین خنیفر رئیس دانشگاه فرهنگیان (وابسته به آموزش و پرورش)
_دریافت و کسر ۴۵ درصد از حقوق دانشجو معلمان به عنوان مخارج خوابگاهی، رفاهی و فرهنگی و عدم خرج این مبالغ در ردیف تعریف شده قانونی (البته رقم این دریافتی در دوران اپیدمی عددی بسیار بزرگ می‌باشد که علی رغم عدم ارائه خدمات در این دوران، کسر شده و محل هزینه کرد آن ابهام دارد. همچنین عدم اعمال درست مصوبه کسر ۲۵ درصد از حقوق دانشجو معلمان در عمل و براساس عدالت و مشخص نبودن محل خرج مبالغ دریافتی
_ جذب مهارت آموزان ماده ۲۸ برخلاف قانون و نظر رهبری (مدظله العالی) در تعداد بسیار بالا (سالیانه تقریبا برابر کل دانشجویان جذب شده از طریق کنکور) بدون داشتن زیرساخت و منابع لازم
_ سوء مدیریت و حیف و میل منابع مالی و سرمایه‌های دانشگاه در زمینه‌های مختلف خصوصا حساب خارج از شمول در مصادق متعدد و گوناگون
_ انتصاب افراد غیرهیات علمی در پست‌ها و مشاغل هیات علمی و پرداخت حق مدیریت هیات علمی به ایشان علی رغم تذکرات مکرر نهاد‌های نظارتی و سازمان بازرسی کشور همچنین انتقال یا مامور کردن افراد برای پست‌های مدیریتی در دستگاه‌های دیگر با حفظ حقوق و مزایای مدیریتی در دانشگاه و تعریف افراد با دو پست و مزایای سازمانی
_ جذب هیئت علمی برای خواص و افرادی مشخص خارج از قواعد و با مستند سازی و بدون داشتن صلاحیت قانونی (اعم از مدرسی، کبرسن، کارشناس به هیئت و ...)، همچنین تغییر امتیازات تبدیل وضعیت و مرتبه اعضای هیئت علمی به صورت غیرقانونی از ۲۵ درصد به ۶۰ درصد و اعمال سلیقه و ویژه خواری در این حوزه برای افراد خاص
دکتر احمد نادری نائب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری»
ارسال نظرات