در گفتگو با دانشجو مطرح شد
سعید کرمی، دبیر واحد آموزش اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان، در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو از رونمایی نظام‌نامه آموزشی جامعه اسلامی دانشجویان خبر داد.
وی گفت: در جهت دستیابی به افق‌های مطلوب مؤلفه‌هایی، چون تربیت دانشجوی مومن و انقلابی، برنامه ریزی و سازماندهی فعالیت‌های جمعی، تقویت تشکل درگام دوم انقلاب وحرکت در مسیردانشگاه تمدن‌ساز مدنظر قرار گرفته است.
دبیر واحد آموزش اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان ادامه داد: تجربه تاریخی نشان می‌دهد جامعه‌ای که ازآینده خبر می‌گیرد و خود را برای تحولات نوین آماده می‌سازد همیشه پیشگام حرکت‌های جهانی است و می‌تواند زندگی خود را بر اساس مطلوبیت‌های ذهنی و اجتماعی خود بنا کند.
کرمی با اشاره به اینکه جامعه ایرانی در حال ورود به قرن جدید است و تغییر قرون، تحول در تمدن‌ها را به دنبال دارد، بیان داشت: همزمان با تحولات ایرانی، جهان نیز در آستانه دگرگونی‌های انکارناپذیر است؛ جابجایی در نظامات سیاسی، تغییر در روابط بین‌الملل، تبدل در مدل‌های سبک زندگی و شاید از همه مهم‌تر پیشرفت‌های فناورانه، آهنگ رحیل سر داده است و هر لحظه مردمان جهان را گوشزد می‌کند که آماده شیوه جدیدی از زندگی باشند.
وی تصریح کرد: ایرانِ امروز، در آستانه ساخت تمدن نوین است. ندای قدسی انقلاب اسلامی بیش از چهار دهه است که دنیا را مخاطب خود ساخته و از طرحی نو سخن می‌گوید. قلب تپنده این تمدن، انسانِ انقلابی است. انسانی که باور‌های خود را در زمین بالنده اسلام استوار ساخته، مقتضیات زمان را به درستی می‌شناسد و از حادثه نمی‌هراسد، همان انسان انقلابی که خود را در تمام ساحت‌های زندگی به سلاح علم و تقوا مسلح ساخته است و می‌تواند ستون‌های تمدن نوین را بر اراده‌های پولادین مستحکم سازد و تمام جنبه‌های زندگی را نو به نو به طهارت و تعالی بکشاند.
دبیر واحد آموزش اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان گفت: در راستای ضرورت این نقشه راه؛ هر تشکل و نهادی که در کشور به صورت مستقیم و یا غیر مستقیم به «ساخت نیروی انسانی» مرتبط است، نقشی راهبردی و حیاتی پیدا می‌کند. در این بین دستگاه‌های تربیتی و آموزشی و تشکل‌های دانشجویی نقشی بنیادین دارند؛ آموزش و پرورش، رسانه‌ها و دانشگاه‌ها سه ضلع اصلی این هندسه هستند.
کرمی ادامه داد: تشکل جامعه اسلامی دانشجویان، به عنوان بزرگترین اتحادیه دانشجویی با سابقه‌ای مبارک و آینده‌ای درخشان، می‌کوشد همانطور که در اساسنامه آن آمده است در مقام سیاستگذار، حامی و ناظر و در جهت کارکرد انسان‌سازی و تربیت نیروی مومن و انقلابی در ایران اسلامی نقش‌آفرین باشد. همچنین اتحادیه جاد به عنوان مغز متفکر و راهبر اصلی فعالیت‌های آموزشی و فوق برنامه می‌کوشد نسبت به تحقق همه‌جانبه مدل تربیتی مد نظر با در دست داشتن نقشه‌ای روشن ایفای نقش کند.
وی افزود: تردیدی نیست که برای مهارت‌افزایی و توانمندسازی اعضاء تشکل نیازمند نقشه‌ای روشن و کارآمد هستیم که ضمن توجه دائمی به سیر تحولات ایرانی جهانی، بتواند برنامه‌های آموزشی خود را ارتقاء داده و روزآمد سازد. این سند که براساس تلاش نخبگانی، بازخوانی تجربیات و مشاهده میدانی تولید شده است بنا دارد زیربنای اصلی این نقشه آموزشی را ارائه نماید.
دبیر واحد آموزش اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان با بیان اینکه در راستای اهداف و افق این نظام نامه باید گفت که طبیعتاً هر برنامه راهبردی، ناظر بر افقِ مطلوب و اهداف روشنی طراحی وتدوین می‌شود، گفت: چنانچه در طراحی برنامه‌ها به چشم‌انداز زیبا و هدف‌های روشن اندیشیده نشود، آن برنامه حتی در بهترین حالت اجرایی نیزناکام و ابتر خواهد ماند، چرا که بی‌هدفی در برنامه‌ها باعث سرگردانی، موازی‌کاری، هدر رفت منابع و حتی تخریب و عقب‌گرد می‌شود.
کرمی یادآور شد: بدین ترتیب در جهت دستیابی به افق‌های مطلوب مؤلفه‌هایی، چون تربیت دانشجوی مومن و انقلابی، برنامه ریزی و سازماندهی فعالیت‌های جمعی، تقویت تشکل درگام دوم انقلاب وحرکت در مسیردانشگاه تمدن‌ساز مدنظر قرار گرفته است.
وی بیان داشت: همچنین در مسیر سیاستگذاری و برنامه ریزی شایسته است که مجموعه‌ای از اصول و رویکردها، مبنای عمل قرار گیرد؛ چه بسا شکل فعالیت‌ها در ساختار‌های گوناگون مشابه و یا کاملا یکسان باشد، اما آنچیزی که تمایز ایجاد می‌کند، رویکرد‌های حاکم بر آن است؛ و باید گفت که در این نظام نامه برای پیشبرد اهداف در تشکل مواردی از جمله گستره آموزش در سه حوزه مبنایی و معرفتی، مهارتی و تشکیلاتی، مانا و کارآمد بودن، نگاه نظام واره‌ای، پایش و بازخورد‌گیری، امیدآفرینی و هم افزایی و ... پیش بینی شده است.
دبیر واحد آموزش اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان تصریح کرد: لازم است در پیوست این نقشه راه طرح‌های آموزشی در ابعاد مختلف آمده که به بیان موضوعات مختلفی نیز اشاره کرده است. بی‌تردید این حرکت نیازمند استمرار و تکامل است و قطعاً در آینده با تلاش افزون‌تر و عملگرایی درون دانشگاهی، قطعات این نقشه بهبود یافته و جامعیت بهتری می‌یابد.
ارسال نظرات