جوانمرد: مدرک‌گرایی آفت آموزش عالی شده است/ مقاله شاخص ارتقاء دانشگاه است

به گزارش خبرنگار "خبرگزاری دانشجو" در کرمان ، کمال جوانمرد شامگاه گذشته در  نخستین نشست بررسی سیاست‌های ابلاغی علم و فن‌آوری از سوی مقام معظم رهبری در مجتمع رسانه‌ای کویر کرمان ؛ گفت : در سیاست‌های کلی علم و فن‌آوری از یک نوع ادبیاتی استفاده شده است که در هیچ سند بالاتری وجود ندارد و این یک منشور ارزشمندی در کنار اسناد بالا دستی دیگر برای دانشگاه‌هاست.

وی ادامه داد:  اگر این سیاست‌ها به خوبی تفسیر شوند بسیار کار‌آمد خواهند بود.

رئیس دانشگاه آزاد بردسیر خاطر نشان کرد: دولت باید تلاش خود را برای تحقق سند ۱۴۰۴ انجام دهد تا ایران قدرت اول در منطقه شود .

جوانمرد افزود : در ۱۰ ساله گذشته پیشرفت‌های خوبی وجود داشته است و با توجه به سرعت این حرکت می‌توانیم جز اولین‌ها باشیم.

وی ادامه داد: سند ابلاغی ناتوانی دولت در کارهای پژوهشی و در بحث تحول به اخذ در علوم انسانی است؛ البته ما با علوم انسانی مشکلی نداریم مشکل ما با علوم انسانی غربی است؛ ما نمی‌گویم تکنولوژی غرب وارد نشود بلکه انتظار داریم پژوهش را به صورت گستره شالوده‌ کارهای علمی قرار دهیم.

این استاد دانشگاه با اشاره به اینکه در ارائه‌ رشته‌های دانشگاهی توجه‌ای به نیاز منطقه نمی‌شود، تصریح کرد: در برخی موارد تنها ناچاریم برای بقای دانشگاه رشته‌های جدید و بی‌مرتبط با منطقه را ایجاد کنیم .

جوانمرد با یادآوری اینکه در چند سال قبل فضای رقابتی بسیار ناسالم سیاسی برای گرفتن دانشگاه و دانشجو به وجود آمده است، گفت: در بحث اقتصاد ایران همه سیستم‌ها به کمبود بودجه بر‌می‌خوردند، فقط بحث پژوهشی هزینه‌ی زیاد دارد که برگشت داده می‌شود؛ چون آموزش محور هستیم نه پژوهش محور؛ که با این کار دانشگاه را تا حد مدرسه پایین آورده و تنزل داده‌ایم.

وی خاطرنشان کرد: برای پذیرش دانشجو در رشته‌های دانشگاه‌های اصلا نیاز سنجی را مد نظر قرار نمی‌دهیم، چون نهادی برای انجام این نیاز سنجی وجود ندارد.

این استاد دانشگاه ادامه داد: خیلی از دانشجویان ما تحصیلات تکمیلی خود را در غیر از گرایش‌های اصلی خود ادامه می‌دهند؛ چه کسی است که به این کار مجوز می‌دهد و این نوع سیاست‌ها را مدیریت نمی‌کند.

جوانمرد با اشاره به اینکه کلیت و جامعیت این سیاست‌ها و نداشتن بانک اطلاعاتی منسجم و دقیق در زمینه پژوهشی کمی مشکل ساز خواهد شد؛ گفت: بانک اطلاعاتی در بحث پژوهش در حال ایجاد است که باید به طور کلی این پژوهش‌ها ثبت شود؛ تا تکراری و کپی‌برداری نباشد.

وی مهمترین شاخص ارتقاء دانشگاه را مقاله دانست و گفت : بحث مدرک گرایی آفت آموزش عالی شده است و این است که مقام معظم رهبری پژوهش را شالوده و سنگ بنای تمام کارها می‌دانند.

رئیس دانشگاه آزاد واحد بردسیر با اشاره به اینکه ۴۰۰ میلیارد دلار خرج زیر ساخت‌ها شده است و نتیجه‌ی خاصی هم در‌بر‌نداشته است، تصریح کرد: این هزینه‌ها و زیر ساخت‌سازی‌ها متاسفانه مبتنی بر پژوهش نبوده و به همین دلیل خروجی خاصی نداشته است.

کمال جوانمرد ادامه داد: در زمینه‌های کارهای زیر ساختی باید مردم را با پژوهش به میدان آورد و تحصیلات تکمیلی را محور کار قرار داد.