- تشکلهای دانشگاهی
- صنفی و دانشجویی
- آموزش و پژوهش
- نشریات دانشجویی
- یادداشت دانشجویی
- دانش و فناوری
- ارتباطات
- اقتصاد کلان و بودجه
- اقتصاد سیاسی
- صنعت، معدن و تجارت
- راه و شهرسازی
- نفت و انرژی
- بورس، بیمه و بانک
- کشاورزی و تعاون
- اقتصاد بینالملل
- مبارزه با فساد
- بازرگانی
- سایر حوزهها
تاریخ انتشار: ۱۰:۱۷ - ۳۰ آبان ۱۳۹۴
کد خبر: ۴۶۲۵۲۹
۱۰:۱۷ - ۳۰ آبان ۱۳۹۴
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، حجت الاسلام محی الدین بهرام محمدیان رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی درباره ورود بحث های مهارت های زندگی و ازدواج و طلاق به کتاب های درسی که شورای عالی انقلاب فرهنگی تاکید کرده است، گفت: سازمان پژوهش به زیاد و کم آوردن واژگانی همچون طلاق، ازدواج و زندگی در کتاب های درسی توجه نمی کند بلکه متناسب با نیاز دانش آموزان در هر مقطع تحصیلی مسائل را وارد کتاب های درسی می کنیم.
وی افزود: در دوره دوم متوسطه برنامه ریزی کرده ایم تا برای درس مطالعات اجتماعی مباحث آداب خانواده داشته باشیم.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی خاطرنشان کرد: مسائلی همچون آشنایی با نحوه تشکیل خانواده و شاخص های یک خانواده اسلامی و متعادل یکی از بخش های مهم برای دانش آموزان آخر متوسطه است که در آستانه ازدواج قرار می گیرند و این مبحث در کتب درسی دانش آموزان این مقطع قرار خواهد گرفت.
لینک کوتاه: snn.ir/001wK9
ارسال نظرات
- خبرگزاری دانشجو نظراتی را که حاوی توهین است منتشر نمی کند.
- لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین (فینگیلیش) خودداری نمايید.
- توصیه می شود به جای ارسال نظرات مشابه با نظرات منتشر شده، از مثبت یا منفی استفاده فرمایید.
- با توجه به آن که امکان موافقت یا مخالفت با محتوای نظرات وجود دارد، معمولا نظراتی که محتوای مشابهی دارند، انتشار نمی یابد.